1、形成短中长期金融科技战略规划
①短期以盘活现有力量、形成金融科技战略推动态势为主；
②中期以抓住核心竞争力，创新产品和业务为主；
③长期以培育金融科技新优势，解决当前和未来问题的冲突的核心问题；
2、系统集成金融科技力量团队
①识别出有科技背景的非金融科技从业人员；
②无科技背景的金融从业人员；
③有科技背景的金融科技从业人员；
3、提升金融科技人才培养效率
①方式上：自主培养与外部培养相结合；
②内容上：内训培养与证书培养相结合；
③战略上：纳入年度培养计划专题，形成梯队体系；
7月24日，央行科技司原巡视员杨竑在2021国际货币论坛上表示，金融科技人才队伍建设需从三方面同步发力：
一是金融科技人才评价体系。
需要明确金融科技人才能力要求，制定衡量微观个体的、统一的能力量化标准，全面评估金融科技人才能力成熟度。
二是金融科技人才培养体系。
需要有效地规划金融科技人才成长道路，通过政府引领，整合社会优质资源，强化实操，夯实人才底座。
三是金融科技人才库。
需要向政府、监管、机构、高校、企业等金融参与各方提供*服务，深挖人才资源的价值。
显然，以构建具有中国特色的全球金融科技“人才技能认证”、 “人才教育培养”、“人才价值生态”体系为根本原则的“特许全球金融科技师CGFT”认证项目，是*其符合要求的，也正在被越来越多的境国有及外资金融机构所认可。
特许全球金融科技师CGFT认证项目是由上海高金金融研究院（SAIFR）发起，上海交通大学上海*金融学院（SAIF）提供学术指导，管会教育互联网创新模式支持，联合打造的致力于培养创新型、实用性、专业化和国际化的既通晓金融又熟悉技术的复合型金融科技人才。
CGFT项目课程汇集多位拥有欧美著名商学院终身教职的专业教授和顾问*，师资力量雄厚。*教授深入浅出讲解行业知识、业务知识和技术知识以提升学员综合能力。CGFT项目采用整合式教学模式，即在线课程+线下交流+终身学习方式，突破纯线下学习对时间和空间的束缚，加深对学习内容的理解。
目前，特许全球金融科技师CGFT一级课程课程聚焦大数据、人工智能、区块链、Python等当前金融科技企业应用*广泛的核心信息技术和编程、分析工具，结合技术在金融行业的场景应用实践，循序渐进，帮助学员在夯实理论的基础上逐步实现学以致用，真正成长为知金融、懂技术的复合型金融科技人才，在职场竞争中获得优势。
